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2013-10-07T16:11:22+02:00

Chez les grands

Publié par Les instits

Après avoir travaillé sur les prénoms pendant une semaine, nous nous sommes entrainer à l'écrire d'abord en imprimer puis en attaché.

Nous avons travaillé sur le grand tableau de la cour, puis sur notre ardoise en classe et enfin sur une feuille.

Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!
Pas facile!!!!!

Pas facile!!!!!

Après avoir travaillé sur les prénoms, nous avons redécouvert les nombres à travers différents jeux.

Chez les grands
Chez les grandsChez les grands
Chez les grandsChez les grands
Chez les grandsChez les grands
Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.
Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.
Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.
Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.

Afin de faciliter l'apprentissage de l'écriture, nous réaliserons régulièrement des séances de graphisme qui aideront les enfants à délier leurs gestes. Nous travaillerons d'abord sur le grand tableau, puis sur l'ardoise et ensuite sur feuille.

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